针对目前孩子普遍存在的上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强等问题，金博智慧健康科技有限公司提出了小班训练、脑波反馈训练和家庭辅助训练计划，三位一体的训练方式，在实践中积累了大量的成功案例和宝贵的经验。

　　您是否意识到感统失调的表现，已经让孩子与别人拉开了差距呢？

　　注意力不集中、好动不安、没有自制力、经常剧烈跳动、寻求强烈刺激；阅读时漏字、添字、串行、计算错误、写错、抄错、分辨力差;情绪不稳定、粘人、怕黑、胆小、爱哭、冲动易怒、动作笨拙、自理能力差；自信心不足、退缩、畏难、自我评价低，对自我价值认识不足。

　　感统失调，系统训练才能：激发学习兴趣，提高学习能力

　　01 脑波反馈训练，规范大脑提高能力脑波反馈训练是近10年来在神经科学领域的重大突破，主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应，进行读取、量化，通过可视化的脑波活动状态（脑波图/EEG），基于视听觉的神经反馈，让大脑自我调节，达到更的运作状态。它可以帮助人们更好的规范自己的大脑，通过学习如何控制自己的脑波活动，以提高大脑各项功能如休息力，注意力，集中力，记忆力，创造力等能力。

　　02 认知功能训练，提高孩子思维与成绩金博智慧认知功能训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等能力。同时以此为基础训练记忆力，提高工作记忆与长期能力，为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。

　　03 心理辅导，纠正消极心理，建立自信心理辅导源于欧美，西方流行这么一句话：“一个成功人士的背后，往往有一个成功心理咨询师的支持”。

　　训练效果

　　金博智慧训练效果已经达到国际化水平，多数注意力缺陷多动障碍（ADHD)、学习障碍、自闭儿童主要表现为与儿童年龄不相称的注意力易分散、注意力广度缩小、过度活动和情绪冲动，多有认知障碍和学习 困难，通过训练改善注意力，增强记忆力，专注力，提升思维理解能力，培养直觉能力和创造力，迅速提高学习能力，其次更重要的是可以减少孩子对药物依赖，通过脑电生物反馈注意力训练的核心技术，使受训者训练效果达到更安全更。

　　有哪些感统训练方法能改善注意力？

　　首先家长可以了解，为什么感统训练可以改善孩子的注意力？感觉统合是指儿童的大脑和身体之间互相协调，从而对环境做出适应性反应的能力，是孩子发展其他能力的基础，感统训练通过给予各种感官丰富的刺激，促进前庭觉、本体觉、触觉、听觉、视觉等方面的发展，从而使孩子集中注意力的能力得到提升。

　　感统训练主要以游戏的方式，让孩子产生兴趣，从被动接受转为主动地学习，从而提高孩子的专注能力，可以通过以下游戏方式进行训练：

　　1.感统训练方法——图中找物

　　操作方法：准备一张只有线条的图画，在其中加入一些其他物品的线条，要求孩子在一定时间内，从图画中找出相应物件，引导孩子自主检查。

　　目的：训练孩子的观察力、视觉分辨力和耐心。

　　2.感统训练方法——拼图游戏

　　操作方法：选择孩子喜欢的拼图样式，对照完整形状进行拼搭，家长针对图块拼接处的特点做一些提示，等比较熟练了，可以适当提高拼图的难度，试着不看原图。

　　目的：提高孩子对形状的认知，拼图的过程让孩子更加耐心，增长专注力时间。

　　3.感统训练方法——眼脑机能训练

　　操作方法：准备一张白卡片，在上面进行规则的点、线排列，孩子头部需要摆端正不动，眼睛跟着笔所指示到线条位置的移动而移动。

　　目的：锻炼孩子的专注状态、视觉稳定性和视觉追视能力。

　　4.感统训练方法——听声起舞

　　操作方法：用眼罩蒙住孩子的双眼，选择两种或多种不同质感的物体，例如木质和金属物品，用棍状物体进行敲击，分辨发出的不同声音进行不同次数的拍掌。

　　目的：此感统训练方法主要锻炼孩子的听觉稳定性、长时间的专注能力以及反应力。